9月20日上午，教务处在滨文校区第二会议室分别召开了落实“四个回归”推进学校本科教育工作教研室主任和教师代表意见征求会。李俊伟副校长、教务处张翼宙处长、楼航芳副处长参加会议。会议由张翼宙处长主持。

会上，张翼宙处长首先向全体人员介绍了本次会议召开的背景。为了落实习近平总书记5.2讲话精神，建设高水平人才培养体系，坚持以本为本，推进四个回归，结合浙江省教育厅“不忘初心、牢记使命，加快建设高水平本科教育体系”实施意见，为了让学生忙起来，让课堂动起来，就我校课程考核质量标准进行意见征求。

在意见征求会上，与会人员仔细阅读《浙江中医药大学课程考核质量标准考核方式调整（意见征求稿）》，并重点围绕课程平时考核成绩占总成绩比例不低于40%和考试卷面成绩55分以下者课程考核成绩一律定为不合格两项内容展开了激烈的讨论。多数参会教师表示，平时课堂教学中老师都已通过云班课、雨课堂等互联网技术，翻转课堂，加强对学生日常学习效果的测试与反馈，平时成绩占总评成绩40%以上完成能做到，老师们也纷纷表示愿意通过考试改革推进课堂教学，但也希望学校能搭建更好的信息教学平台推进课堂教学改革。

张翼宙处长感谢老师们一如既往对教学的投入与支持，充分肯定老师提出的建设性意见与建议，并就课程考核成绩的评定中平时成绩占比40%的底线和卷面成绩底线事宜，提出具体要求。张处提出，希望与会老师，从有利于人才培养质量提高，有利于四个回归落实角度，把好基层教学组织关，努力实现人才培养目标最高达成度，从而提高我校人才培养的质量。

最后，李俊伟副校长作会议总结。李副校长提出，平时成绩构成及比例一旦确定，不得随意更改，且需及时告知学生；实施过程中，需加强科学研判，未雨绸缪，做好可能出现的问题解决预案，为改革创造条件；同时，李俊伟副校长承诺，学校会坚持以本为本，为教师教学改革的开展提供技术支持。