各学院：
为全面准确地了解我校各专业毕业生就业质量和职业发展状况，准确把握社会和用人单位对人才需求的情况和人才培养质量的要求，动态了解我校教育教学质量水平，及时调整专业设置和课程体系，有针对性地改进我校教育教学工作，推动我校教学改革和发展的顺利进行，不断推进人才培养方案的完善，提高教学宏观管理、指导工作的针对性和实效性，提高人才培养质量，特开展毕业生质量跟踪调查，现将有关要求通知如下。
一、调查对象
浙江中医药大学毕业生（含滨江学院）。毕业当年调查覆盖率要达到毕业生人数95%以上。毕业后2-5年调查覆盖率要达到毕业生人数30%以上。
二、调查内容
（一）毕业生对学校教学的总体评价
毕业生对学校教学的总体评价包括对学校专业设置、课程设置和实践环节等的意见与建议；对学校教师的教学态度、教学内容、教学形式、教学效果、学习支持与服务等的意见和建议。
（二）用人单位对毕业生综合素质的评价
用人单位对毕业生综合素质的评价包括思想道德品质、职业道德素质、工作态度、专业知识、工作能力与水平、创新能力、团队合作精神、工作实绩、综合评价、一次性就业率、专业对口率等的评价。
三、途径和方法
调查主要采用网络问卷调查与纸质问卷调查相结合的方式，并通过座谈会、访谈、电话调查等方式来补充相关数据。
在确定抽样调查对象时应做到点面结合，须关注到不同专业不同层次就业的毕业生，涵盖公务员、自主创业、事业单位、各类企业、部队等，同时兼顾省内、省外等各个方面，既要有一定覆盖面又要有代表性，优先考虑在行业中有较高知名度、管理规范、录用毕业生人数较多的单位。
四、组织实施
1组织机构：学工部、教务处、校友会组织，二级学院实施。
（1）教务处根据学校整体发展需要、结合专业认证（评估）需求，制定毕业生质量跟踪调查方案，设计问卷调查内容，构建调查量表；根据各学院调查信息反馈形成浙江中医药大学毕业生质量跟踪调查年度报告。
（2）学工部及校友会建立完整的毕业生信息跟踪数据库，在了解毕业生具体工作单位的基础上，建立跟踪联系网络，组织各学院开展调查。
（3）二级学院根据学校统一部署，组织开展本单位各专业的毕业生质量跟踪、调查与信息反馈，建立长期的毕业生监测、反馈点，通过调查有效掌握毕业生情况，对重点关注信息进行统计、分析，并提供相关的调查报告。
2.实施时间：每年6月1日至10月30日为学校毕业生调查时间。于11月15日前完成毕业生调查报告，将毕业生调查基础信息及调查报告以书面形式汇总上报学校教务处。联系人：吴李菲，电话：883549，邮箱：787910306@qq.com。
教 务 处
2016年5月13日
