教学管理队伍是学校教师队伍的重要组成部分，是担负教学管理、教学改革、教学基本建设、质量控制工作等重要使命的主要力量，为了切实落实《浙江中医药大学关于加强教学管理队伍建设的若干意见》（浙中大发〔2007〕32号）文件精神，结合《浙江中医药大学关于推进教学管理规范化建设计划的通知（2015-2016）的通知》（浙中大发〔2015〕49号）文件精神，经研究，决定举办浙江中医药大学第二届教学管理技能竞赛，“以赛促建、以赛促管”，进一步规范管理、提升能力。

一、竞赛组织机构

本次竞赛由教务处主办。

二、参赛对象

专业（执行）负责人、教学秘书、教务员，教务处各科室教学管理人员。

三、竞赛内容

1.管理方案设计

专项管理题目为“专业核心竞争力提升策略研究”、“专业自评估策略研究”“后期实践教学环节管理效能提升策略研究”。

各参赛人员，结合自身岗位工作，选择一个题目进行管理方案设计，主要围绕岗位特点、面向受众、工作目标、管理策略、实施方案、绩效评价和运用等方面展开。重点考察以下三个方面：（1）对工作目标和管理策略运用的定位；（2）对方案实施的把控能力，包括方案路径、资源运用、可行性分析等；（3）对管理绩效的监控和运用度。体例自行决定。要求所有参赛作品均为原创。

 2.管理方案宣讲

围绕专项管理题目，进行管理方案阐述。时间不超过6分钟。

3.现场答题

管理方案宣讲后，参赛选手现场抽取题目回答问题，考察选手教学管理理念、管理策略、管理方法、管理能力和管理效果。答题时间不得超过2分钟。

四、竞赛办法

本次竞赛要求每个学院从教学管理人员队伍中至少遴选1位管理人员参加，鼓励专业负责人和教务处各科室教学管理人员参赛。参赛选手需参加专项管理方案设计、管理方案阐述和现场答题三个环节，最终成绩=专项管理方案设计文案（30%）+管理方案宣讲（50%）+现场答题（20%）。要求学院对参赛老师提供必要的指导与支持。

五、竞赛时间安排

1. 材料上交：各参赛人员上交管理方案设计文稿5份和电子稿1份至教务处教务科傅斌，邮箱：fubin@zcmu.edu.cn.时间截止2016年12月20日。

2. 教学管理文案评审： 2016年12月下旬。

3. 教学管理方案宣讲和现场答题比赛： 2016年12月下旬。

六、奖项设置

竞赛设一、二、三等奖，获奖数量根据参赛人数设置。获奖奖励参照《浙江中医药大学教学工作奖励暂行办法》（浙中大发〔20013〕73号）中校级教师教学技能竞赛执行。