各相关单位：

为充分调动全校教职工参与教学工作的积极性、主动性和创造性，推进教学管理的科学高效，持续提升教学质量和水平，根据学校《教学工作奖励暂行办法》（浙中大发〔2013〕73号）精神，现决定开展2014年度教师教学工作统计及奖励工作，具体通知如下：

一、申报范围

本次奖励的申报范围是2014年1月1日-2014年12月31日，以正式发文、出版、发表、获奖日期为准。

二、申报要求

1. 本年度教学奖励采取网络在线申报的方式，申报者请登录学校教学管理系统认真填报。网址为http://jxgl.zcmu.edu.cn/，用户名、密码均为工号，初次登录后务请修改密码。个人申报经院校两级审核通过后，系统内的申报数据直接作为奖励依据。

2. 各学院教学秘书（机关单位办公室主任）作为二级学院（机关）的系统管理员负责申报材料的院级审核。所有申报材料须经院级初审通过后方可提交校级终审。二级单位管理员请首先审查本单位人员名单，如需增补请及时汇总报教务处导入系统，增补的老师才能上线填报。

3. 教学奖励文件中涉及“连续三年”指从2012年起计，“连续五年”指从2010年起计；符合申报“连续5年教学业绩考核A”条件且已在2013年度教学奖励中获得“连续3年教学业绩考核A”者，申报审核通过可追加奖励。同一项目若已在学校其他部门获得奖励和奖金，不在本次申报范围。

4. 凡集体或合作项目由项目负责人负责填写项目组全体成员资料，系统会根据名单自动匹配。奖金将统一发放给项目负责人，由其分配奖金给成员，具体分摊系数可参照学校《科研工作量核算办法》（浙中大发〔2011〕137号）列表执行。

分摊系数表

5. 教材建设类是指对获得国家级、省部级优秀教材奖以及列入教育部、行业等规划（重点）教材的主编、副主编进行奖励，编委不在奖励范围。学校将根据编者排名按比例计算奖金。

6. 教学研究和改革类“国家级、省级教学研究和改革项目”的奖励标准“参照科研同等级项目奖励标准X2”指按下表发放奖金。

7. 教师发展和队伍建设类“5年内3次获得校级荣誉称号”、“连续5年本科教学业绩考核为A”等项目在系统“教学效果”--“教学荣誉列表”栏填报。

8. 系统“支撑材料上传”栏是申报者提交各类奖励的必要审核依据，如奖励证书、相关文件、教改论文的期刊封面目录及文章，请申报者将每个奖励项目的材料扫描进一份文档（不要多份多次上传）扫描件统一以PDF格式上传，照片统一以JPG格式上传。无上传支撑材料导致审核不通过的责任自负。

9. 填报过程中务请每位申报者做到填报信息的完整确切，写明所获项目的全称（不要简称），便于审核高效核实，以减少核实来回问询反复；同时对系统内个人已有项目进行完善和补充。如遇系统问题无法及时填报或上传，请在第一时间联系教务处教学科。

10. 凡未列入奖励文件的项目原则上不予申报，如有必须则请报各二级单位管理员汇总、提出单位意见，以书面形式集中于11月30日（周一）上午9时提交教学科，报学校教学委员会审定。

三、工作安排

1. 时间段：

11月16日-11月27日      个人填报

11月28日-12月4日       学院审核

12月5日-12月14日       学校审核并公示

2. 联系方式：

系统增补名单请于11月18日（本周三）前报教务处黄在委，电话86613547；

未列入奖励文件的项目汇总材料、系统问题请报教务处陈敏俊，电话86613728。

教师教学奖励工作涉及面广、填报数据多，关系到广大教职员工的切身利益，请各相关单位（特别是三家附属医院）及时通知到每位教师，加强宣传指导与审核，严格把关，确保2014年度教师教学工作奖励圆满完成。

附件 1：浙江中医药大学教学工作奖励暂行办法（浙中大发〔2013〕73号）

2：浙江中医药大学国内期刊分级名录（2011年版）           

      教务处

                               2015年11月16日

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